Blanca Flor

Entrada de Blanca Flor

COMUNIDAD DE BLANCA FLOR

“UBICACIÓN”

1.1.-Antecedentes: en el año de 1990 algunos habitantes que procedían de la comunidad de Chunkanan decidieron trasladarse a la comunidad de blanca flor para habitarla, de lo contrario el presidente los amenazó a que si esas tierras no eran pobladas se les quitaría y fueron esas las razones de vivir en blanca flor.

1.2.-Localización: se encuentra a 20 km de la cabecera municipal de Hecelchakán, Campeche.

1.3.-Limites: La localidad de blanca flor se encuentra ubicada:

Al Norte con: Bolonchén

Al Sur con: San Fernando

Al Este con: San Vicente Cumpich.

Al Oeste con: Dzitbalché, Santa Cruz

AL Suroeste con: Kankí

1.4.-Clima: Es cálido, sub húmedo; con temperatura anual de 26.6°c, y con variaciones en los meses más cálidos (Marzo a Julio) y  con lluvias abundantes o moderadas en verano y otoño.

1.5.-Tipo de suelo: Kankab (tierra roja)  y saskab ( tierra blanca) como embutido de algunas casas.

1.6.-Flora y fauna:  granos como el maíz, frutas como mangos, naranjas agria y dulce, marañon guayaba, ciruela, noni, tamarindo, mandarina, nance, limón, zapote, cayomito, papayas, sandia.

Arboles de maderas preciosas cedro y almendrón.

Fauna: animales que se observaron: vacas, pavos, gallinas y chivos, en el monte hay animales como el puerco de monte, venados, tuzas, pavo de monte, serpientes, chachalacas.

1.6.-Número de habitantes: La comunidad de Blanca Flor cuenta con 365 habitantes los cuales:

185 son hombres y 180 son mujeres.

En esta comunidad habitan 93 familias.

1.7.-Características de las casas: Las casas de la comunidad de Blanca Flor son un 80% de paredes de material (block), techos de láminas de zinc o de concreto y pisos de cemento. Otro 20% mantienen sus casas de paredes de barro o de palitos, techos de paja y piso de tierra blanca (saskab) estas casas las utilizan actual mente como cocinas y otros las usan para dormir ya que son muy frescas. El 90% de la población cuenta con servicio de baños muy pocos son los que no los tienen.

1.8.-Características de las calles: cuenta con 7 calles pavimentadas, sin embanquetado.

“DETERMINACIÓN”:

2.1.- ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN.- Esta a cargo del comisario ejidal Juan Bautista Keb Uc y del Comisario Municipal el señor  Benjamín Poot Ak. Las familias en su mayoría son nucleares (padres e hijos) y en otros casos hay familias extensas (padres, hijos, nueras o yernos y nietos).

2.2.- TIPO DE TRABAJO.- En esta comunidad la mayoría de los hombres son campesinos y algunas familias elaboran artesanías como hamacas. De igual manera los hombres casados en base a un programa se trasladan a Canadá por temporada de 6 meses a 1 año para trabajar.

2.3.- INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y DE SEGURIDAD SOCIAL.- Cuenta con un jardín de niños que lleva por nombre blanca flor  en el que hay dos aulas, dos letrinas y una cancha. Las mesas , sillas , ventiladores y pizarra se encuentran en buen estado; la directora es la educadora Elma Ofelia Aké Che que tiene 23 años al servicio de esta institución, en el que se trabaja con 35 alumnos en total de 8 am – 11 am, y las  educadoras cumplen un horario de 8 am a 2 pm. En esta institución también labora la educadora María Del Carmen Xiu Balam que tiene 26 años de servicio en dicha institución. Los alumnos toman el desayuno de 9:30 am – 10 am la mayoría lo realiza en la cocina escolar de esta comunidad y la otra parte los padres de familia les llevan el alimentos a los hijos. Ya que esta institución educativa no cuenta con intendentes se requiere la ayuda de intendentes municipales cada 15 días para que puedan realizar la limpieza.

La otra institución educativa es la escuela  primaria bilingüe “Independencia De México”, que está a cargo de la Directora Adi Graciela Centeno Cellis, el profesor Rigoberto Escamilla Couoh y la profesara Rosalía del Roció Chan Caamal.

Esta institución educativa cuenta con 58 alumnos los cuales se dividen de la siguiente manera:

Grados	No. De alumnos
1er.	11
2do.	13
3ro.	9
4to.	12
5to.	6
6to.	7

En esta institución se cuenta con 3 aulas ,1 baño, mesas, sillas, pizarrones y ventiladores en buen estado; antes se trabajaba con enciclomedia, pero la computadora se dañó y no se ha reparado. Se labora de lunes a viernes de 8 am – 1 pm con las clases normales y los miércoles y jueves aparte de las clases normales de 3 pm – 7 pm, debido a que  los alumnos tienen trabajos extraescolares del programa redes. No se cuenta con servicio de seguridad social, cuando se requiere se solicita a la localidad más cercana que es San Vicente Cumpich.

2.4.- SERVICIOS PUBLICOS.- Esta comunidad no cuenta con transporte público por lo que para poder trasladarse a cualquier lugar tienen que pedirle el favor a algún habitante que cuente con camioneta propia, el 98% de la población cuenta con luz eléctrica, agua potable,  no cuentan con drenaje en la comunidad pero algunos habitantes en su domicilio poseen una fosa para sus baños.

2.5.- SERVICIOS LOCALES.- La comunidad cuenta con un centro de salud que labora los lunes, miércoles y viernes de 10 am – 12 pm y solamente los miércoles llega una doctora y una enfermera. La promotora de salud es la Sra. Esther esposa del señor Porfirio. Aquí no se cuenta con policías pero si hay una comisaría municipal, la mayoría de los habitantes de esta población cuenta con programas de sedesol como piso firme, cuartos y baños, todas las señoras cuentan con el programa de oportunidades.

2.6 ORGANIZACIONES RELIGIOSAS.- En esta comunidad hay una iglesia católica y 2 templos en el cual 26 familias son de religión pentecostés, otras presbiterianas y los demás son católicos.

2.7.- AREAS RECREATIVAS Y DEPORTIVAS.- En este aspecto esta comunidad solo cuenta con una cancha de usos múltiples y campo de futbol.

“INDIVIDUALIZACIÓN”:

3.1.- RASGOS FISICOS: La mayoría de las personas son de tez morena y otras de tez clara; de ojos obscuros, cabello negro y ojos castaños. La altura promedio de la población adulta es de 1.50 m.

3.2.- VESTIMENTA: La mayoría de las señoras visten con su ropa tradicional que es el huipil, los hombres visten con pantalón de vestir y playeras o camisas de vestir, sombrero, cachuchas, su calzado predominan las alpargatas y otros sandalias de plástico. Cabe mencionar que de igual forma algunas mujeres visten ropas casuales. Las personas que acuden al templo visten de manera más reservada (Blusas sin escotes, faldas largas).

3.3.- LENGUAJE: Predomina en la población la lengua maya  y de igual manera hablan el español. La población adulta únicamente se expresa en lengua maya y muy poco entienden el español.

3.4.- PERSONALIDAD: La mayoría de las personas son de carácter reservado, poco sociables y desconfiados. Son tímidos y se reservan la expresión ante personas desconocidas. De igual manera se pudo observar que son de origen humilde y sencilla.

3.5.- ORGANIZACIÓN FAMILIAR: Los hombres salen a trabajar al campo, las mujeres se dedican a las labores del hogar, los niños acuden a la escuela y en otras ocasiones participan en la cosecha de jitomate, generando un ingreso económico familiar. De igual manera las niñas participan en las actividades del hogar de acuerdo a su edad.

3.6.- TRADICIONES Y COSTUMBRES: En cuanto a sus tradiciones que acostumbra la población católica es el festejo del día 15 de mayo, dedicado a SAN ISIDRO LABRADOR y  el día 12 de diciembre festejan a la VIRGEN DE GUADALUPE.

Otra de las costumbres es con relación a la boda, donde el novio es el encargado de realizar todos los gastos. Para ello solicitan previamente una lista de presentes para la familia de la novia y el día de pedimento de mano se tiene que llevar el “mucuy” que consiste en los siguientes productos: cacao, pavo vivo, cervezas, refrescos, comida y un poco de mercancía.

Para el día de la boda, la cual dura 2 días, el novio tiene que comprarle a la novia dos mudas de ropa, una prenda de oro y corre con los gastos para la fiesta; todo esto se realiza en la casa del novio.

Otra costumbre es el “jetsmek” (actividad para el niño, la cual se realiza a los 6 meses de nacido), donde los padres eligen un padrino para su hijo y al solicitar su apadrinamiento se le obsequia comida, cerveza, maíz, etc.

El padrino tiene que darle nueve vueltas al niño afuera de la casa, alrededor de la mesa y darle un machete, pala, pico, etc. Lo anterior dependiendo del sexo; dichos instrumentos le serán de utilidad para el futuro.

Las familias que acuden al templo “pentecostés” acostumbran a realizar sus reuniones en el templo ubicado a un costado del kínder de la comunidad, dichas reuniones se realizan  a diario en un horario de 5:30pm a 8:00 pm.

3.7.-ORGANIZACIÓN POLITICA: En la localidad hay personas simpatizantes con el Partido Revolucionario Institucional (PRI)  y el Partido Acción Nacional (PAN), la mayoría de la población son simpatizantes del PAN.

3.8.- PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD:

-        -La quema de basura en los patios de las casas

-        -Patios sucios

-        -Falta de botes de basura

-        -Falta de espacios recreativos.

-        -Encharcamiento de agua.

-        -Carencia de aceras peatonales.

-        -No cuenta con Señalamientos

-        -No hay medios de transporte

-        -Pavimentación de las calles

-        -Escases de alumbrado público.

-        -Falta de Servicios Telefónicos.

-        -Falta de servicios Médicos.

Dzotchén

COMUNIDAD DE DZOTCHEN

“UBICACIÓN”

1.1.- ANTECEDENTES: el nombre de la comunidad significa “pozo seco”  según los hacendados querían hacer un pozo pero  por más que excavaron nunca encontraron agua.

 En el año de 1915 algunos campesinos se quedaron en la comunidad  después de obtener la libertad ya que eran esclavos de los hacendados, luego de ser libres los campesinos para sobrevivir comían frutos de los árboles y maíz, luego paso el tiempo y personas que procedían de Dzitbalche  y Seybaplaya fueron habitando la comunidad de Dzotchen.

1.2.- LOCALIZACIÓN: a 2 km de Kumpich y a 21 km de la cabecera municipal de Hecelchakan.

1.3.- LIMITES: La localidad de Dzotchén se encuentra ubicada:

AL NORTE: Con Cumpich

SUR: Dzitbalchén

SURESTE: San Pedro

ESTE: Xpilinkok, La Fátima

OESTE: Bacabchén

SUROESTE: Nojalal

1.4.- CLIMA: Cálido Sub-húmedo con una Temperatura 26.6. °C con variaciones en meses cálido con lluvia en verano y otoño.

1.5.- TIPO DE SUELO: kankab( tierra roja) en la mayor parte de la comunidad y saskab (tierra blanca) embutidos de algunas casas.

1.6.- FLORA Y FAUNA: frutas como naranja agria ( como fruto predominante de la comunidad) y dulce,papaya, tamarindo, zapote, mango,mandarina, mamey, coco, platano macho y manzano, cocoyolt, y achiote.

Arboles de madera preciosa: cedro, beek´, tzalám, yaax nik ´, chu´lum, sabakche´, jaa´ bin y saaknak che´( se fabrican mesa, sillas, banquillos).

 Animales que se observaron en la comunidad fueron algunas vacas, perros, gallinas, cerdos  y en el monte, puerco de monte, armadillo, pavo de monte, serpientes y pájaros como chachalacas, zopilotes, tortolitas, tzalbakal, k´au,  cardenal.

1.7.- NÚMERO DE HABITANTES: La comunidad de Dzotchen cuenta con 240 habitantes. Y con 65 familias aproximadamente.

1.8.- CARACTERÍSTICAS DE LA VIVIENDA: Las casas de la comunidad de Dzotchen son el 80% con paredes de material (block), techos de laminas de zinc o de concreto, y pisos de cemento, el otro 20% son de paredes de carro y de palitos, techos de paja y de laminas de cartón y los pisos son de tierra blanca (saskab) este tipo de casas las personas actualmente las utilizan como cocina  y  otros la utilizan para dormir ya que son muy agradables y frescas. El 90% de la población ya cuenta con baño

1.9.- CARACTERÍSTICAS DE LAS CALLES: 5 calles pavimentadas con basura en las orillas, no cuenta con embanquetados.

“DETERMINACIÓN”:

2.1.- ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN.- Esta comunidad está a cargo de la comisaria Martha Tun Ortiz que  radica en la comunidad de San Vicente Cumpich. Las familias en su mayoría son nucleares (padres e hijos) y en otros casos hay familias extensas (padres, hijos, nueras o yernos y nietos).

2.2.- TIPO DE TRABAJO.-  En esta comunidad la mayoría de los hombres se dedican a la agricultura en esta época están sembrando maíz, bajando ibes, rompiendo calabazas y recogiendo elotes. Las mujeres se dedican a la crianza de pavos y cochinos.

2.3.- INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y DE SEGURIDAD SOCIAL.-  Esta comunidad cuenta con 3 instituciones educativas  las cuales son: la escuela primaria “Juan Escutia” que maneja 6 grados que viene siendo una educación indígena multigrado, es decir, hay un total de 34 alumnos pero en una sola aula se manejan 3 grados a la vez, por lo cual solamente hay dos aulas educativas y dos profesores, en cada aula se cuenta con 17 alumnos respectivamente. Esta a cargo  del director el profesor Claudio Viyamonte Domínguez y el profesor José Del Carmen Góngora Hernández, esta institución educativa carece de la participación de los padres ya que desde hace 4 años los padres no asisten a las platicas programadas por el director, laboran de 8 am – 1 pm y el horario de desayuno es a las 10:30 am en la cocina escolar de la comunidad con un valor de 2 pesos. Cuando los alumnos concluyen su educación primaria los que tienen la posibilidad van a estudiar la secundaria en la escuela Telesecundaria de  San Vicente Cumpich y los que no tienen dicha posibilidad se dedican a las labores del campo.

La otra institución educativa es la escuela preescolar indígena “Zac Nicte” a cargo de la maestra Ana Leticia Ortiz Naal que es la única educadora en esa institución laboran de 8:30 am – 12:30 pm solamente hay un grupo unitaria que cuenta con 13 alumnos. Esta institución cuenta con mesas, sillas y pizarrón en buen estado el horario de desayuno es a las 10 am en la cocina escolar cobrándoles un valor de 2 pesos.

La ultima institución educativa es el centro de educación inicial indígena “u najil báaxal yéetel xook” que está a cargo de la maestra Norma Irene Chan Chan que tiene 6 años al servicio de esta institución se labora de lunes a viernes de 8 am - 1pm cuenta con 20 alumnos los cuales desayunan en la cocina escolar a las 10 de la mañana, la limpieza de esta institución se realiza a cargo de una señora a la cual la comisaria le proporciona una ayuda económica.

2.4.- SERVICION PUBLICOS.- Esta comunidad no cuenta con transporte público, el medio que utilizan para desplazarse es la bicicleta, cuentan con agua potable y se puede decir que el 98% de la población cuenta con energía eléctrica, el medio que utilizan para ver televisión es la antena y un 40% de la población por televisión de paga, el más común SKY no hay ningún tipo de drenaje en esta comunidad.

2.5.- SERVICIOS LOCALES.- No hay modulo de policías, pero algunas veces los policías de la ciudad de Hecelchakán hacen sus recorridos en esta comunidad. Sí cuentan con un centro de salud pero cada 25 de cada mes vienen algunos doctores y cuando los habitantes se enferman tienen que salir a la comunidad de San Vicente Cumpich para atenderse. Todas las señoras cuentan con el programa oportunidades y solo 6 señoras cuentan con el programa 70 y mas, los habitantes reciben  apoyos del programa sedesol como baño y piso firme.

2.6.- ORGANIZACIONES RELIGIOSAS.- Se cuenta con una iglesia católica en la cual pocos habitantes acuden a ella, cada domingo se realiza una misa a las 11:00 a.m., a cargo del sacerdote de Hecelchakán que es el encargado de realizar bodas, 15 años, bautizos y confirmaciones. La mayoría de los habitantes son testigos de Jehová, pero no tienen un lugar fijo para sus reuniones por lo que se realiza en los domicilios de los hermanos sabáticos.

2.7.- AREAS RECREATIVAS Y DEPORTIVAS.- Se cuenta con una cancha de usos múltiples en que los alumnos de las diferentes instituciones educativas realizan diversas actividades deportivas, de igual manera se cuenta con un parque en el que niños, jóvenes y adultos se recrean.

“INDIVIDUALIZACION”

3.1.- RASGOS FISICOS: El color de la piel de los habitantes es morena clara, algunos de tez clara, la forma de sus ojos son de tamaño medio y otros rasgados, labios gruesos, cabello lacio, castaño oscuro y altura promedio de 1.50m.

3.2.- VESTIMENTA: La gente adulta viste ropa tradicional que es el huipil, los hombres visten con camisas y pantalones de tela, los niños y las niñas con shorts,blusas,playeras y chanclas de plástico, las mujeres y niñas pertenecientes al templo visten de manera más reservada.

3.3.- LENGUAJE: Hablan maya y español  predominando más la maya. Lo peculiar en esta comunidad es que los infantes dominan ambas lenguas.

3.4.- PERSONALIDAD: Son gente sociable, algunas  tímidas, amables e interactúan con la gente que los visita también son muy cooperativas ya que las platicas con  las personas que entrevistamos hacían que la plática fueran agradables.

3.5.- ORGANIZACIÓN FAMILIAR: La mujer desde muy temprano tortea para el desayuno y su familia así como el transcurso para las comidas posteriores. Los hombres salen al trabajo al campo a las 7 de la mañana y regresan a las 2 de la tarde en el transcurso de este tiempo se dedican a  la crianza de sus ganados y romper calabaza desgranar y ponerle fertilizante al maíz los niños cuando vienen de la escuela alcanzan a su papa para terminar de ayudarlos en lo que quede pendiente por hacer, en algunas ocasiones, las esposas acompañan y contribuyen en el trabajo. Los niños de lunes a viernes asisten a la escuela, por las tardes las niñas se ocupan de la limpieza de las casas, la crianza de animales de patio y las tareas escolares, los niños salen a recrearse con los juegos tradicionales y partidos de futbol, los fines de semana ayudan al padre a recoger  el resto de las cosechas del maíz.

3.6.- TRADICIONES Y COSTUMBRES: En esta comunidad en  ocasiones se festejan los bautizos, bodas y quince años .en cuestión de la boda, en la ceremonia de pedida de mano algunas familias acostumbran a pedir  aun el “mukul”

Este proceso se realiza en un mes el primer paso es la pedida de mano, la segunda determinar la fecha de la boda del enlace matrimonial y el tercero es cuando se entrega “el mujul” para la fiesta que consiste en pedirle al futuro novio un costal de azúcar ,cacao, chocolate, pavos, pan ,cochino, gallinas, tortas, refresco, y cervezas. El festejo consta de dos días, el primero es el día de la boda el segundo es el famoso recalentado.

La otra costumbre que comparten es de pedir dinero a cambio de la señorita, de la edad de 12 a 13 años , El costo es de 15,000 a 20,000 pesos, este dinero queda a disposición de los padres y de acuerdo a la decisión de ellos se hará o no una fiesta.

3.7.- ORGANIZACIÓN POLÍTICA: Los partidos políticos que predominan son el pri y el pan, para elegir al comisario municipal se eligen dos representantes, la gente acude al centro de la comunidad y vota por su favorito. En el caso del comisario este apoya económicamente a la población en caso de emergencia para comprar medicamentos, costo de transporte o por alguna situación económica que se esté viviendo.

3.8.- PROBLEMÁTICAS  DE LA COMUNIDAD: Los problemas que enfrenta la comunidad son:

-        Medios de transporte

-        Orientación sexual

-        Falta de personal medico

-        Carencia de servicio de  recolección de basura

-        Discriminación por favoritismo de servicios de los programas

-        Apoyo económico desproporcionado, beneficiando solo algunos pertenecientes a algún partido político

-        Falta de drenaje publico

-        Carencia de centros recreativos

-        Pavimentación  de calles

San Román

BARRIO DE SAN ROMAN

“UBICACIÓN”

1.1.- ANTECEDENTES: el bario de San Román empezó a poblarse en el año 2004  del mes de junio, cuando la señora Esperanza Morales Carillo originaria de la ciudad de Escárcega y su familia (hijos, nueras y nietos) llegaron buscando un lugar digno para vivir.

1.2.- LOCALIZACIÓN: a 2 km del centro de Calkini.

Limites: al norte colinda con Tepakan

Al sur con el barrio de la colonia de Fátima

Al este con la maquiladora y la carretera federal

Al oeste con el barrio de la Santa Cruz  todas estas direcciones se encuentran en la misma ciudad de Calkiní

1.3.- CLIMA: cálidos-subhúmedo, con lluvias en verano y otoño; las temperaturas medias anuales varían de 26.4°C a 27.8°C, las precipitaciones pluviales fluctúan entre 800 mm. y 1,100 mm., siendo los meses de mayo a septiembre los de mayor precipitación. 

1.4.- TIPO DE SUELO: de saskab (tiera blanca) kankab ( tierra roja) , pedregoso.

1.5.- FLORA Y FAUNA: solo se observaron animales como perros,gatos,y gallinas. Carece de flora solo en algunos 4 terrenos tienen arboles de nance, mango, ciruela, se noto algunas plantas de flores de carolina y bugambilias, mañanitas.

1.6.- NÚMERO DE HABITANTES: aproximadamente habitan 50 personas

1.7.- CARACTERÍSTICA DE LA VIVIENDA: material de block con techo de concreto, otras con material de xpaklum y techo de cartón y laminas de zinc.

1.8.- CARACTERÍSTICAS DE LAS CALLES: brechas pedregosas, con hierbas a los costados.

“DETERMINACIÓN”:

2.1.- ESTRUCTURA DE LA POBLACIÓN: Este es un barrio que pertenece a la ciudad de Calkini colinda con la localidad de Tepakán, el barrio de Santa cruz y la colonia Fátima. El líder del barrio es el señor Álvaro Turriza.

2.2.- TIPO DE TRABAJO: las señoras tejen sombreros de jipi y hurden hamacas, los señores son tricicleros y jornaleros. Estos habitantes no producen nada por lo que todo tienen que comprarlo.

2.3.- INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y DE SEGURIDAD SOCIAL:  no cuenta con ninguna institución educativa por lo cual los niños tienen que trasladarse ala escuela primaria “BENITU JUAREZ” localizado en la colonia de Fátima, no cuenta con policías ni mucho menos comisaria ,cuando los habitantes deciden realizar algún evento recurren al palacio municipal para gestionar dicho evento .

2.4.- SERVICION PUBLICOS: cuentan con luz eléctrica, no cuentan con agua potable, alcantarillado ni mucho menos pavimentación.

2.5.- SERVICIOS LOCALES: la mayoría de las mujeres cuenta con el programa oportunidades.

2.6.- ORGANIZACIONES RELIGIOSAS: todos los habitantes son católicos, cuenta con una capilla la cual el 13 y 14 de octubre de todos los años se realiza el gremio del señor de la misericordia, el 12 de diciembre de todos los años se realiza una celebración de la virgen de Guadalupe y el 13 y 14 de septiembre de todos los años realizan el gremio de san Román.

Cada 14 de cada mes se realiza una misa a cargo del párroco de Calkini, y cada sábado unas catequistas de la parroquia llegan al barrio a darles catecismo a los niños.

2.7.- AREAS RECREATIVAS Y DEPORTIVAS: No se cuenta con ninguna área creativa mucho menos deportiva.

“INDIVIDUALIZACIÓN”:

3.1.- RASGOS FISICOS: Son gente morena, ojos cafés, baja estatura, labios pequeños, cara alargada.

3.2.- VESTIMENTA: Usan ropa cotidiana.

3.3.- LENGUAJE: español y algunas personas hablan maya.

3.4.- PERSONALIDAD: Amable, sociable y accesibles.

3.5.- ORGANIZACIÓN FAMILIAR: Los hombres de la casa salen a trabajar en el centro de Calkini en sus triciclos, otros van al campo a trabajar, las señoras se dedican  a las labores domesticas y los niños asisten a la escuela.

3.6.- TRADICIONES Y COSTUMBRES: Festejan  el gremio en el mes de octubre en los días 13 y 14 y el gremio de san Román y en septiembre se realizan rezos en honor  a los muertos

3.7.- ORGANIZACIÓN POLÍTICA: Son partidarios al pan y al pri, sus elecciones se realizan en el palacio municipal por medio de urnas

3.8.- PROBLEMAS DE LA COMUNIDAD:

-        Pavimentación de las calles

-        Carencia de servicio de agua potable